Wiki.cerpeg : Page créée avec «  fichier:home2.png Accueil > CMS - Prestashop site de e-commerce '''Prestashop version 1.7''' droite ==Prestashop - En vidéo...== 50 px '''Les vidéos proposées, d'une durée de 3 min maximum, sont destinées à tous les utilisateurs !''' Les vidéos présentées sont destinées aux... »

2022-10-14T19:13:21Z

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[[fichier:home2.png]] [[Accueil|Accueil]] > CMS - Prestashop site de e-commerce

<big>'''Prestashop version 1.7'''</big>
[[Fichier:boutique.png|250px|droite]]

==[[Prestashop - En vidéo...]]==

[[Fichier:Imagevideo.png|50 px]] '''<big>Les vidéos proposées, d'une durée de 3 min maximum, sont destinées à tous les utilisateurs !</big>'''
Les vidéos présentées sont destinées aux élèves et étudiants. Chaque vidéo ne dépasse pas 3:00. Elle peut être visionnée avec ou sans l'audio.

1 La découverte de Prestashop
2 Vidéo - Les équipiers
3 Vidéo - L'apparence du site marchand
4 Vidéo - Les produits
5 Vidéo - Les clients
6 Vidéo - Les réglages
7 Vidéo - La gestion des commandes
8 Vidéo - Le SAV client
9 Front Office du site

==[[Vue d’ensemble]]==

1 L'INTERFACE CLIENT – FRONT OFFICE
2 L'INTERFACE ADMINISTRATION – BACK OFFICE
3 LES FONCTIONNALITÉS
4 LE MENU GÉNÉRAL
5 LES BOUTONS FONCTIONNELS
6 LA PAGE D’ACCUEIL

==[[L’entreprise & ses informations]]==

1 LES COORDONNÉES
2 LE LOGO
3 LA PAGE D'ACCUEIL
3.1 A propos ou nous connaitre
3.2 Mentions légales
3.3 RGPD - Politique de confidentialité
3.4 Conditions de vente CGV
3.5 Paiements sécurisés
3.6 Positionner les éléments de la page
3.7 Afficher les liens dans le Footer
4 LES MOYENS DE RÈGLEMENT
5 LA GESTION DES MENUS
6 LE CARROUSEL
7 LA BANNIÈRE
8 LA GESTION DES IMAGES
8.1 Formats, dimension & poids d'images
8.2 Dimension des images
8.3 Quelques astuces techniques

==[[Le catalogue des produits]]==

1 LA GESTION DES CATÉGORIES D’ARTICLES
1.1 CRÉATION D'UNE CATÉGORIE
1.2 GESTION DES SOUS-CATÉGORIES
1.3 CRÉATION D’UNE SOUS-CATÉGORIE
2 LA GESTION DES PRODUITS
2.1 AFFICHAGE DE LA LISTE DES ARTICLES
2.2 CRÉATION D’UN ARTICLE
2.3 PARAMÉTRAGE DES PRODUITS
3 LA GESTION DES STOCKS
4 LA GESTION DES PROMOTIONS SUR LE CATALOGUE
4.1 Règle de panier
4.1.1 Présentation
4.1.2 Exemple de promotion
4.2 Règle de prix catalogue
4.2.1 Présentation
4.2.2 Exemple d'offre promotionnelle

==[[Les Clients]]==

1 LE SUIVI DES CLIENTS
1.1 LISTE DES CLIENTS
1.2 GROUPE CLIENT
1.3 CLIENTS B2B
2 GESTION PANIER CLIENT
2.1 AFFICHAGE DE LA LISTE DES PANIERS
2.2 AFFICHAGE DES COMMANDES DU CLIENT
3 LA RELANCE CLIENTS PAR BON D'ACHAT

==[[Les commandes]]==

1 LES COMMANDES CLIENTS
1.1 GESTION DES COMMANDES
1.2 FACTURATION
1.3 BONS DE LIVRAISON
2 LE SUIVI DES PANIERS
3 LE RETOUR DE PRODUITS

==[[Les paiements]]==

1 LES PAIEMENT EN LIGNE
2 LA GESTION DES TAXES (TVA)

==[[Le transport]]==

1 GESTION DES TRANSPORTEURS
2 GESTIONS DES TARIFS

==[[Les Modules]]==

1 LES MODULES
1.1 GESTION DES MODULES
1.2 POSITION DES MODULES
2 LA "NEWSLETTER"
2.1 CONFIGURATION DU MODULE
* Paramétrage du formulaire
* Ajout d'un '''code PROMO'''
2.2 DIFFUSION DE LA NEWSLETTER
3 MODULE "Deliver.ee"

==[[Les équipes (ou compte de connexion en back office)]]==

1 L’ÉQUIPE (ou les employés)
2 LES PROFILS
3 LES PERMISSIONS
4 LA CONNEXION en BACK OFFICE

==[[Les Services]]==

1 LE SERVICE APRES-VENTE
2 LE TABLEAU DE BORD
3 LE TRAITEMENT DU MESSAGE
4 LE MESSAGE PREDEFINI

== [[Les URL et le référencement]] ==

1 LES URLS
1.1 CONFIGURATION DES URL
1.2 FORMAT DES URL
1.3 URL & SEO / BALISE META MOT-CLES
1.4 FICHIER robots.txt
2 LE SEO
2.1 BALISE META TITLE
2.2 BALISE META DESCRIPTION
2.3 LÉGENDE DES IMAGES
2.4 PAGE D'ACCUEIL
2.4.1 La page d'accueil, page stratégique
2.4.2 La page d'accueil, la balise titre
2.4.3 La page d'accueil, la méta description

==Les paramétrages de base avant l'utilisation en classe ==

[[fichier:engrenage1.png|100px|droite]]

<big>Avant de travailler en BackOffice (ou arrière-boutique) avec les élèves, il convient de procéder à quelques réglages
 </big>

* [[Les équipes (ou compte de connexion en back office)|Créer un compte]] professeur "administrateur" sur le site marchand. Il vient en doublon du compte administrateur par défaut mais il permet de sécuriser l'application en cas de mauvaise manipulation ou d'oubli de mot de passe administrateur. Chaque professeur intervenant sur le site marchand doit avoir son compte.

* Ajouter les [[Les coordonnées]]de l'entreprise, les [[L’ajout du logo|images]] et les conditions de vente [[L’entreprise & ses informations]]
* Modifier éventuellement les [[L’entreprise & ses informations|règlements]]

* Vérifier les conditions de [[Le transport|transport]] et personnaliser les transporteurs éventuellement

* Créer les [[Les équipes (ou compte de connexion en back office)|comptes utilisateurs]] pour chaque élève avec une messagerie @ga.bac. Malheureusement, l'import n'est pas possible !

[[Fichier:LOGO-BERCY-INFO-H-ROUGE.png]]

==Créer sa boutique en ligne : mode d'emploi==
[https://www.economie.gouv.fr/entreprises/creer-boutique-en-ligne-demarches www.economie.gouv.fr] 
La France comptait plus de 192 000 sites marchands actifs en 2019 ayant réalisé un chiffre d'affaires de 103,4 milliards d'euros. Un vaste marché qui a de quoi attirer les professionnels installés ou ceux qui souhaitent se lancer !
::* Quel type de site choisir ?
::* Quelle solution pour la création de votre boutique ?
::* Quelles précautions prendre si vous faites appel à un prestataire ?
::* Quel nom donner à votre site ?
::* Faut-il vous déclarer à la CNIL ?
::* Quelles mentions doivent apparaître obligatoirement sur votre site ?
::* Quelle solution de paiement proposer ?
::* Quel traitement fiscal pour votre site ?

==7 étapes clés pour vendre en ligne==
Pour vendre de manière efficace dans le e-commerce, vous devez suivre quelques étapes essentielles. En effet, suivre ces conseils pour vendre en ligne vous permettra de répondre à vos différentes interrogations sur le e-commerce. [https://www.ecommerce-nation.fr/infographie-conseils-pour-vendre-en-ligne/ Lire l'article]
[[fichier:infographie-gs1-7-etapes-cles-vendre-ecommerce-1400x1400.jpg|500px]]

'''''Par Fabienne Mauri - Académie de Bordeaux'''''

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